Tecnología esencial en el aula para reducir la sobrecarga digital en K

Sep 08, 2023

Alexander Slagg escribe para los sitios web y revistas de tecnología de CDW. Es un escritor y editor independiente que vive en Chicago y está en transición hacia una carrera en educación.

Así como las evaluaciones periódicas pueden ayudar a los maestros a evaluar el dominio de los estudiantes en una materia en particular, una revisión periódica de la tecnología educativa puede ayudar a los maestros y administradores a reflexionar sobre lo que funciona y lo que no. Algo que no parece funcionar para muchos docentes en el aula es lo que podría llamarse sobrecarga digital. Según el Informe de enfoque educativo 2022 de PowerSchool, el 46 por ciento de los educadores dice que hacer malabares con múltiples herramientas digitales fue uno de sus principales desafíos. Esta preocupación se refleja en otro dato del mismo informe: en un mes determinado, los docentes accedieron a un promedio de 148 productos tecnológicos diferentes.

Una buena manera de ayudar a reducir esta sobrecarga digital para los docentes es dar un paso atrás y revisar lo que es esencial para una instrucción eficaz. Vuelve a lo básico. Comience por dividir la tecnología y la infraestructura del aula en tres categorías básicas: herramientas audiovisuales, infraestructura flexible y dispositivos de usuario.

Centrarse en estos tres grupos principales puede ayudar a los administradores y al personal de TI a eliminar tecnología innecesaria y brindar un mejor apoyo a los docentes en su trabajo diario en el aula. A medida que se desarrollen los ciclos de actualización, sabrá exactamente qué actualizar y qué se puede poner fuera de servicio.

Teniendo esto en cuenta, aquí hay algunos productos sugeridos para cada una de estas categorías.

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Cuando pensamos en la tecnología audiovisual en el aula, probablemente lo primero que nos viene a la mente son las pizarras digitales (también conocidas como pizarras interactivas). Al evaluar las pizarras digitales, una característica importante a considerar es el software. Por ejemplo, la SMART Board M700 viene empaquetada con el software propietario SMART Notebook, Ink y Learning Suite. Esta pizarra también permite a los usuarios conectar un proyector o una computadora, abriéndola para compartir todas las aplicaciones y programas a los que tienen acceso en estos otros dispositivos.

Otra consideración importante para las pizarras digitales son los puntos de contacto simultáneos, o cuántos usuarios pueden interactuar directamente con ellas al mismo tiempo. El Samsung WM75B admite hasta 20 puntos de contacto simultáneos, lo que permite que grupos grandes interactúen directamente con el contenido de la pizarra al mismo tiempo.

Los proyectores son una tecnología básica adicional en el aula, que permite a los profesores presentar y compartir materiales en una pantalla de proyección o pizarra. El brillo del proyector debe alcanzar al menos 2000 lúmenes para una buena experiencia de visualización en el aula. El Epson PowerLite 982W es un proyector de precio moderado con un nivel de brillo de 4200 lúmenes. También cuenta con una función de moderador que admite hasta 50 usuarios conectados simultáneamente a la pantalla, lo que permite a los profesores mostrar varios contenidos a la vez. Una alternativa es el LG ProBeam BF50NST, que ofrece 5000 lúmenes y una resolución nativa de 1920x1200 para una imagen brillante y nítida, independientemente de la iluminación de la habitación.

La participación de los estudiantes mejora a través de una combinación de entradas visuales y de audio, por lo que también es importante tener tecnología que se conecte con los oídos de los estudiantes. Una opción a considerar es agregar una barra de sonido a su pizarra digital. Promethean ofrece ActivSoundBar como opción para las escuelas que buscan mejorar sus Promethean ActivPanels. Con 40 vatios de potencia de salida, esta barra de sonido ofrece el impulso de audio adecuado para la mayoría de las aulas.

Un enfoque diferente para una mayor presencia de audio es un altavoz portátil con Bluetooth como el JBL Charge 5, que se puede conectar a una computadora portátil o a una pizarra digital. Este altavoz ofrece 20 horas de duración de la batería recargable, suficiente para que la mayoría de los profesores pasen la semana escolar con una sola carga.

Las escuelas que quieran ir un paso más allá con el audio en el aula podrían considerar agregar un asistente digital a la mezcla. Estos centros digitales utilizan una interfaz activada por voz, generalmente en forma de un altavoz inteligente mejorado con inteligencia artificial, para ayudar a los docentes a navegar rápidamente entre recursos digitales. Merlyn Mind Symphony Classroom permite a los profesores, mediante comandos de voz o un control remoto, acceder y controlar dispositivos, aplicaciones y recursos del aula.

Belkin SoundForm Elite es un altavoz inteligente más tradicional que utiliza el Asistente de Google. Emparejarlo con un teléfono inteligente permite a los instructores usar comandos de voz para acceder a todo, desde calendarios del aula hasta temporizadores de cuenta regresiva, todo mientras el teléfono permanece y se carga en la base de carga del altavoz.

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Si el equipo audiovisual es el centro de un aula eficaz, entonces el mobiliario sirve como infraestructura que posiciona a profesores y estudiantes por igual para aprovechar mejor los recursos del aula.

La instrucción se centra cada vez más en actividades centradas en el equipo, lo que hace que los muebles flexibles y móviles sean clave para pasar rápidamente entre la instrucción en clase completa y las actividades en grupos pequeños. La mesa de entrenamiento VariDesk Flip Top ofrece una gran flexibilidad en el aula, con un diseño abatible y ruedas giratorias que facilitan la movilidad y el almacenamiento cuando no están en uso. Esta es una gran mesa para actividades estacionarias.

Para movilidad de asiento individual, el escritorio móvil Ergotron LearnFit Short Sit-Stand es una excelente opción. Este escritorio de altura ajustable permite una personalización ergonómica y su movilidad impulsada por ruedas permite cambios rápidos y sobre la marcha en la configuración de los asientos en el aula.

Los profesores también deben poder enseñar y presentar desde diferentes lugares del aula. El podio Balt Trend tiene una configuración sencilla que proporciona ruedas con bloqueo para facilitar el movimiento, mucho espacio de almacenamiento seguro para tecnología y gestión de cables integrada.

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Con un enfoque diferente del podio, el podio HoverCam Pilot X funciona más como una estación de enseñanza digital. Incluye una tableta que sirve como centro del podio, lo que permite la conexión HDMI inalámbrica y la transmisión a pizarras blancas y proyectores. El podio ergonómicamente ajustable también tiene una cámara de documentos desplegable y un teclado emergente de tamaño completo emparejado con la tableta cuando está acoplada.

Dado que las computadoras portátiles y tabletas de los estudiantes se utilizan cada vez más en el aula, las escuelas necesitan opciones flexibles de almacenamiento y carga para administrar todos estos dispositivos. Los carros de carga ofrecen una ubicación conveniente y segura para guardar los dispositivos de los estudiantes cuando no están en uso. El carro de carga móvil Bretford Cube Cart puede albergar y cargar una variedad de Chromebooks, portátiles o tabletas. Los usuarios también pueden precablear el carro con adaptadores de corriente USB-C para que esté listo para la acción.

LocknCharge ofrece su EPIC Cart para el almacenamiento protegido y que ahorra espacio de portátiles y tabletas. La carga inteligente del EPIC Cart determina qué dispositivos están consumiendo electricidad y automáticamente dirige la energía hacia ellos, reduciendo el consumo general de energía del carrito. También cuenta con divisores de plástico extraíbles para dispositivos, lo que permite reconfigurar su espacio interior a medida que cambian las necesidades.

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En las aulas actuales, los dispositivos digitales se han vuelto fundamentales para la instrucción en clase. Es importante elegir el dispositivo estudiantil adecuado que satisfaga las necesidades de aprendizaje únicas de cada grado.

Las tabletas tienden a ser más apropiadas para los grados inferiores de la escuela primaria. El Samsung Galaxy Tab A7 Lite tiene una pantalla más pequeña de 8,7 pulgadas y es relativamente liviano. Con almacenamiento ampliable de hasta 1 terabyte y batería de larga duración, esta tableta es una buena opción para las necesidades informáticas básicas de los estudiantes más jóvenes.

Otra consideración es la Lenovo Tab P11 Plus. Con una pantalla de 11 pulgadas, 6 gigabytes de RAM y una cámara de 8 megapíxeles, esta tableta tiene mucho que ofrecer a los estudiantes de primaria, que tienen necesidades informáticas más intensivas y de mayor alcance.

Los Chromebook ofrecen a los estudiantes una experiencia informática basada en el sistema operativo Android y un fácil acceso al universo de aplicaciones educativas de Google. También ofrecen muchos beneficios de gestión de flotas, incluida la administración y configuración basadas en web. Una opción a considerar es el Acer Chromebook 317. Con 17 pulgadas, se encuentra entre las opciones de pantalla más grandes para un Chromebook. Gracias a la avanzada tecnología Intel Wi-Fi 6 (802.11ax), los estudiantes experimentarán velocidades de transferencia de datos hasta tres veces más rápidas que el Wi-Fi 5 estándar con esta computadora.

Otro a considerar es el Dell Chromebook 3110 2 en 1. Esta computadora tiene una pantalla de 11 pulgadas, una bisagra de 360 ​​grados y funcionalidad de pantalla táctil, lo que permite usarla como computadora portátil o tableta. El 3110 es uno de los Chromebooks más resistentes que existen y cumple con las especificaciones MIL-STD para uso militar de EE. UU.

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Durante cualquier clase, los profesores suelen alternar entre múltiples aplicaciones y plataformas como Google Classroom, GoGuardian, PowerSchool, Google Slides o Newsela. Tener más espacio en el escritorio digital, como un monitor adicional, ayudaría a aliviar esta carga común. El ASUS VA329HE ofrece una pantalla de 32 pulgadas con resolución de 1920x1080, lo que brinda a los profesores más espacio para conectar fácilmente los puntos entre aplicaciones. La tecnología ASUS Eye Care proporciona una experiencia de visualización cómoda.

Otra opción es el monitor ViewSonic VX3211-2K-mhd. Este también ofrece una pantalla de 32 pulgadas, que ofrece una resolución nítida de 2560×1440. Con múltiples opciones de entrada, incluidas HDMI, DisplayPort y VGA, este monitor será muy útil en una variedad de configuraciones.

Las escuelas y los profesores todavía se están adaptando al regreso a las aulas. La tecnología que alguna vez fue necesaria puede que ya no sea relevante. Tomar medidas proactivas para reducir parte de ese desorden tecnológico y utilizar tecnologías más efectivas contribuirá en gran medida a reducir la sobrecarga digital de los docentes.

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